jueves, 15 de octubre de 2009

EVALUACIÓN

El proceso de evaluación lo llevaremos a cabo a través de la observación directa y sistemática del niño y sirviéndonos del material visual grabado y fotográfico.

Actividades e instrumentos de evaluación:

• Exponer de forma clara las presentaciones en power point creados por los grupos.

• Confeccionar un mural con las fotografías e informaciones recogidas para hacer una exposición.

• Confeccionar un diario de clase.

. Continuidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

. Observación y crítica de comportamientos.

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