Para empezar a realizar una de las actividades, los alumnos van a reunirse en grupos de dos personas y van a trabajar de acuerdo con una especie determinada. En primer lugar deben elegir un tipo de animal que, no coincida con del otro grupo. Por ejemplo, el grupo 1 va a trabajar con el “pato”, por lo tanto ninguna otra pareja podrá trabajar con este animal.
Recordad que todos sois investigadores y debéis contribuir unos con los otros de manera cooperativa.
No os olvidéis de apuntar todos los datos encontrados, y sabed que cualquier información es importante para la elaboración de esta actividad. Las informaciones serán presentadas en forma de presentación de Power Point con todos los datos obtenidos.
Cada pareja debe usar su creatividad pudiendo crear recursos audiovisuales como: carteles, adjuntar programas televisivos, videos (donde aparezcan animales reales), etc.
Pensad que vosotros sois investigadores expertos y que tenéis un objetivo que cumplir: agradar a importantes empresarios.
Otra de las actividades que vamos a realizar va a ser la siguiente:
Dividiremos la clase en grupos de 3 alumnos/as, con un ordenador para cada grupo, dicho grupo tendrá que buscar información sobre una serie de animales de la granja, aprender como se llaman en inglés y descubrir algunas de sus características. Para ello debemos usar páginas web de internet en inglés.
Cada grupo debe guardar toda la información obtenida en una carpeta creada por cada grupo en su respectivo ordenador.
Con toda la información obtenida, cada grupo elaborará un documento word. Este documento debe de contener en él los siguientes apartados:
- nombre del animal en inglés y en español.
- descripción de 4 animales de la granja mediante frases sencillas en inglés.
- aportación personal de cada animal.
En este documento word deben aparecer también las fotos de los animales de la granja elegidos que deben ser descargados de internet.